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蔡毅霞
54827万字
59755人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
凯迪拉克
(
2025-03-19 01:28:32)
更新时间:
2025-03-19 06:03:43
刘纯蕙
很显然,经过了那一战之后,路易十四和黑暗世界已经化干戈为玉帛了。
陈文彬
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
袁富毓
(三)违反教材编写修订有关规定,擅自改动审定后的教材内容。不按要求聘请主编、组建编写队伍,存在挂名主编、不符合条件人员参与教材编写等现象。
江佳原
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
王吉茂
第十五条 教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿,对教材总体质量负责,参编人员对所编写内容负责。专家学者个人编写的教材,由编写者对教材质量负全责。主编须符合本办法第十四条规定外,还需符合以下条件:
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